폭행의 악순환, 태권도 유단자의 고백과 엄마의 조언

폭행 사건의 전말

부산에서 고등학교 3학년 남학생이 또래 친구들에게 집단 폭행당하는 사건이 발생했습니다. 피해 학생은 코뼈가 부러져 전치 3주 진단을 받았는데, 사건의 발단은 소셜미디어에서의 사소한 오해에서 비롯되었습니다. 피해 학생 A군은 태권도 유단자로, 무에타이와 킥복싱에도 능숙하지만, 그의 어머니는 항상 ‘사람을 때리면 안 된다’는 조언을 해왔습니다. 이 사건은 단순한 폭력이 아닌, 폭력이 불러오는 악순환의 실체를 드러내고 있습니다.

 

 

 

 

주동자의 불만과 폭행의 시작

B군은 A군이 자신의 여자친구와 SNS에서 대화하는 것에 불쾌감을 느껴 폭행을 시작했습니다. 그는 친구 4명을 대동하고 A군에게 ‘한판 뜨자’고 도전했던 것입니다. A군은 싸움을 거부했지만, B군은 계속해서 싸우자고 하며 A군을 밀쳤고, 그 후 폭행이 이어졌습니다. 이러한 상황은 단순한 갈등이 어떻게 심각한 폭력으로 변질될 수 있는지를 보여줍니다.

 

 

 

 

상황의 심각성

폭행이 시작되자 B군은 A군에 대한 폭행을 더욱 가속화했습니다. 그의 친구들은 발길질을 하며 폭행에 가담했고, B군은 A군에게 손과 팔꿈치, 무릎으로 가격하며 폭력을 가했습니다. 이러한 폭력 행위는 단순히 한 사람의 고통을 넘어, 주변 학생들에게도 심각한 영향을 미칠 수 있습니다. 비극적인 상황에서 일부 학생들은 폭행 장면을 촬영하기도 했습니다.

 

 

 

 

피해 학생의 대응

A군은 폭행을 당한 후 학교에 사건을 보고하였고, 이튿날 학교폭력위원회에 사건이 접수되었습니다. 이처럼 피해자가 자신의 권리를 주장하는 것은 중요한 과정입니다. 그러나 그 과정에서 A군은 눈 주변 부상과 코뼈 골절이라는 중상을 입었고, 혈액 응고에 문제가 있는 기저질환을 앓고 있었던 것으로 확인되었습니다. 이러한 신체적, 정신적 상처는 그의 미래에 큰 영향을 미칠 수 있습니다.

 

 

 

 

가해자의 주장과 현실

사건 후 B군은 폭행 중 A군의 입술이 자신의 팔에 닿았다는 이유로 쌍방 폭행을 주장했습니다. 이에 대해 A군 측은 ‘계속 맞는 상황에서 방어하려고 했을 뿐’이라고 반박하고 있습니다. 이러한 갈등의 진실이 밝혀지기 위해서는 철저한 조사가 필요합니다. 폭력은 결코 해결책이 될 수 없다는 점을 모든 학생들이 인식해야 합니다.

 

 

 

 

폭력의 반복, 이제는 그만!

이번 사건은 단순한 학생 간의 갈등이 아닌, 폭력이 불러오는 비극적인 결과를 보여줍니다. 태권도 유단자인 피해 학생의 어머니가 전한 ‘사람을 때리면 안 된다’는 교훈이 더욱 절실하게 느껴지는 사건입니다. 교육과 사회적 관심이 필요한 때입니다.

 

 

 

 

많은 분들이 물어보셨습니다

Q.이 사건은 어떻게 해결될까요?

A.현재 경찰은 사건 조사를 마치는 대로 검찰에 사건을 송치할 예정입니다. 이후 법적인 절차를 통해 사건이 해결될 것입니다.

 

Q.피해자는 어떤 지원을 받을 수 있나요?

A.피해자는 학교와 지역 사회에서 제공하는 심리적 지원과 법적 지원을 받을 수 있습니다. 또한, 학교폭력위원회의 조사를 통해 추가적인 보호 조치를 받을 수 있습니다.

 

Q.가해자는 어떤 처벌을 받을 수 있나요?

A.가해자는 사건의 경중에 따라 법적인 처벌을 받을 수 있으며, 학교의 징계 절차에 따라 추가적인 처분이 있을 수 있습니다.